Actuación del El jorobado de Notre Dam

Titulo de la Evidencia: Actuación del Jorobado de Notre Dame

2. Grupos implicados en su desarrollo: Formación profesional Basica: 2 curso. 

3. Materias implicadas en su desarrollo: FPB AGROJARDINERÍA Y COMPOSICONES FLORALES. Modalidad Taller específico Clave: AGA1-10
4. Recursos utilizados: Panel digital, ordenadores y altavoces

5. Breve explicación del desarrollo de la misma: Dejamos a continuación la narrativa definitiva del Jorobado de Notre Dame:...

NARRADORA: Erase una vez en París el ministro Frollo iba paseando por las calles para asegurarse de que todo estaba en orden en la ciudad.
De pronto escucharon un sonido... (mua, mua, mua), era el llanto de un bebé abandonado.
FROLLO: Ohhhhh ¿qué clase de criatura es esta? Tal vez podría quedarse conmigo y algún día ser útil.
NARRADORA: Frollo se quedó con el bebé y le puso de nombre Quasimodo, pensó que cuando creciera le podría ser útil para algo. Pero el ministro Frollo tenía un corazón malvado y no le daba cariño, lo trataba como un esclavo. Lo encerró en el campanario de la Catedral de Notre Dame y nunca lo dejó salir. Quasimodo sólo tenía un amigo, un pequeño pájaro que le traía todas las noticias de París.
PAJARITO: Oye Quasimodo ¿sabes que están preparando un festival en la ciudad? QUASIMODO: Cuéntamelo todo. Escóndete rápido que viene Frollo.
FROLLO: Quasimodo habraś preparado bien la comida ¿no?. Tengo mucho trabajo, estoy preparando el festival de la ciudad.
QUASIMODO: Que guay, con sus bailes de gitanos y sus trucos de magia.
FROLLO: No se te ocurra salir, como la gente te vea se va a asustar de ver esa cara tan horrible que tienes y me vas a avergonzar.
NARRADORA: Frollo se fue dejando triste a Quasimodo. Entonces llegó su amigo el pajarito.
PAJARITO: Frollo es malo, te trata muy mal y no te deja salir. Deberías salir de aquí e ir al festival. Yo te llevaré a un sitio seguro donde podrás verlos sin que Frollo se entere.
QUASIMODO: está bien.
NARRADORA: El día del festival llegó. Quasimodo se escondió en una tienda, de pronto lanzaron un cohete y tuvo que salir corriendo de ésta. Al salir todo el mundo lo vió y lo quisieron coronar como el más feo del festival. Todo el mundo se reía de él y le lanzaba tomates. Pero de repente apareció una bella gitana que lo defendió.
QUASIMODO: Como eres tan amable conmigo con lo feo que soy. GITANA: No eres feo, eres diferente. Todos somos diferentes.
NARRADOR: de pronto el ministro que había presenciado la escena mandó a detener a la Gitana Esmeralda. Pero el capitán del ejército no lo permitió, se enfrentó a todos los soldados.

 QUASIMODO: ven conmigo te llevaré a un lugar seguro.
PAJARITO: sabéis, el ministro ha detenido al capitán por defender a Esmeralda y a tí y lo van a castigar.
QUASIMODO: tenemos que ayudarle porque él nos salvó a nosotros.
NARRADORA: Quasimodo y Esmeralda consiguieron salvar al capitán y huyeron de la ciudad. Pero el ministro y sus soldados los encontraron.
QUASIMODO: ellos solo trataban de ayudarme para que no rieran de mi, no puedes detenerlos, han sido buenos conmigo, no como tú que toda la vida me has tenido encerrado.
NARRADORA: A pesar de las palabras de Quasimodo los soldados trataron de detenerlos pero en ese momento llegó el Rey Luis 4 y sus soldados
REY LUIS 4: ¿Qué ocurre aquí?
ESMERALDA: el ministro quiere detenernos por defender a este chico de las burlas de otras personas.
REY LUIS 4: de eso nada, estas personas han actuado bien, el detenido serás tú Frollo.
NARRADORA: Y así el ministro fue arrestado. El rey propuso al capitán ser el guardián de la ciudad. Y los tres amigos Quasimodo, Esmeralda y el capitán volvieron felices a París. Quasimodo nunca más volvió a esconderse y fue feliz paseando por las calles de su ciudad. 
 
6: Dificultades encontradas: Media
7: Aspectos de mejora:
8: Tiempo dedicado: 3 sesiones de 55 mininuto
9: Tiempo de preparación: Se estima que trabajaremos todo el mes con sesiones alternas
10: Tiempo de ejecución: 
11: Periodicidad de la actividad: mensual
12: Elementos multimedia que justifiquen el desarrollo de la actividad: Vamos a usar librarium, tablet, pantallas digitales, altavoces, etc.....








 

Actividad del segundo trimestre del Proyecto Librarium

 

Proyecto Librarium: Actividades 2do Trimestre

La actividad propuesta para el 2º Trimestre ha sido, visualizar un vídeo sobre el ciclo de vida de las plantas, colgado en el apartado de “EJERCICIOS” del club de lectura, para después contestar a varias preguntas. Pero...surgieron diversos problemas técnicos (Primero con las contraseñas de los usuarios, después con algún dispositivo, y también con la desactivación del plazo de la actividad) que se han ido solventando a lo largo de varias semanas extendiendo la actividad para algunos alumnos. Cabe mencionar que ha sido una actividad que hemos estimado oportuno realizar de manera conjunta entre los alumnos de ambos cursos del Taller Específico.

Finalmente se ha podido rematar el trabajo y a continuación os dejamos el video y las imágenes del proceso:































3 Trimestre: Actividades del Proyecto Librarium

 

Proyecto Librarium: Actividades 3er Trimestre

En el 3er trimestre la propuesta ha sido realizar un pequeño experimento para descubrir cómo las plantas siempre buscan la luz.

¿Cómo se proponía hacerlo?

Cogiendo una de las plantas que tenemos en contenedor, en este caso elegimos un Geranio común, teníamos que colocarla en distintos sitios de nuestra clase (por motivos prácticos y la imposibilidad de garantizar que el personal de limpieza no nos desplazara la maceta, la dejamos en la misma esquina de la clase, durante todo el tiempo del experimento).

Una vez colocada la planta en el lugar elegido (la esquina más oscura y dentro de una caja de cartón abierta por el lado más luminoso), observar el comportamiento de esta.

Hemos ido observando y haciendo fotos a lo largo de las semanas y finalmente y tras hablar un rato del tema, hemos tratado de plasmar lo que hemos aprendido sobre el comportamiento del geranio en el chat del club de lectura.

Os dejamos imágenes de la evolución de la planta y del trabajo:

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El cambio más significativo se dio en la primera semana como puede observarse.




En el momento de colocar la planta, aprovechamos, ante tanta pregunta, a familiarizarnos con los distintos tipos de "tropismos" de las plantas...










Finalmente, entre ayer y hoy, hemos analizado entre todos (actividad conjunta 1º y 2º curso), las imágenes tomadas a lo largo del tiempo...










...y lo hemos tratado de expresar con mayor o menor acierto en el Chat del Club de Lectura de Librarium.




2021 2022

Actuación del El jorobado de Notre Dam

Titulo de la Evidencia:  Actuación del Jorobado de Notre Dame 2. Grupos implicados en su desarrollo:  Formación profesional Basica: 2 curso....