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Fomento de la lectura

 Hoy vamos a leer un maravilloso cuento Navideño de dos juguetes que son tirados a la basura por otros nuevos y consiguen una segunda oportunidad de hacer felices a otros niños













Poesía de plantas



Vamos ahora a releer nuestro cuento de las plantas y hacer nuestras rimas

Una vez que hemos leído el cuento y sus poesías y hemos realizado una investigación de otras plantas  que tenemos en nuestro Colegio de Educación Especial "Ntra. Sra. de Aguasantas", vamos a terminar la actividad propuesta para el primer trimestre. Para ello hemos vuelto a leer detenidamente el cuento y nos hemos fijado en sus rimas. 








Por último vamos a probar nosotros a realizar rimas 

¡Vamos poetas y poetisas!

 Santiago:
¡AY! mi rosa es hermosa y muy pinchosa pero también es muy mimosa
y cuando la huelo se me acerca una mariposa.

Que bonita es esta margarita también es muy pequeñita y muy blanquita cuando se pone a volar con el viento se va a la montañita.

Rubén: 
Eres la primavera verdadera, rosa de los caminos interiores,
brisa de los secretos corredores cumbre de la recóndita ladera.

Adoro la palmera que emerge en primavera cuando subo la cuesta cotidiana.
Ella indica que he llegado a la meta de este mi corazón exagerado. Regresa contenta, francamente cansada, con mi trofeo verde en la mirada.

Al paso de los años mi tallo se fortalece y aunque puede que a veces,
San Enrique  sea por unos meses, se regrese mi tristeza y comience a secar, hoy soy un arbusto 
con mil flores por pintar.

Gracias jardinero por renunciar a tu labor, pues por eso hoy me moldea alguien mucho mejor, me saqué de la maceta y planté con mucho amor, en un jardín todo rodeado de esfuerzo y corazón.


EVELYN:
Las fresas son rojas y a la vez son sabrosas y cuando las muerdes son dulzosas.

Las rosas son rojas y las lilas son moradas y cuando las miro me tienen enamorada. 

El plátano es amarillo y también  es resbaladizo y cuando lo muerdo pego un brinco. 

La brisa del viento me da en la cara y cuando camino por el campo de amapolas yo me quedo anonadada.
 
En el pico de una montaña hay una pequeña rosa de color roja y se respira una paz que no se respira en ningún lugar mas.




REBECA:

Una manzana es rosa y a la vez es sabrosa y es muy resbalosa. 

Una naranja a la vez esta muy buena y a la vez muy jugosa.

Un melocotón es de color naranja y por dentro esta muy rico. 


Las plantas

Vamos a comenzar a leer un maravilloso cuento en verso para ir descubriendo maravillas curiosidades de las plantas 


 





Actividad de librarium mes octubre

1.- Grupos implicados en su desarrollo: la dinámica de este curso es realizarlas entre todos el alumnado del centro con el fin de una participación conjunta. Su objetivo es fomentar la lectura entre todos, con una colaboración entre iguales.  

2.- Ámbito: Modalidad Taller Específico "Agrojardinería y Composición Florales"

3.- Duración: 1,5 horas 
4.- Explicación de la actividad: En la biblioteca del centro nos hemos reunido para leer el libro: "TEO en el Castillo del Terror".

Librarium 2024/2025

 

LIBRARIUM

 

EL PODER DE LA IMAGINACIÓN

 


1. Descripción del proyecto:

El proyecto que en estas líneas se redacta es una continuación, ampliación y consolidación del que iniciamos años atrás, que tras la buena aceptación tenida en la comunidad educativa se ha decidido continuar por todos los tutores y especialistas del centro. Este proyecto pretende fomentar la utilización de la plataforma Librarium a partir del club de lectura ya creado “El poder de la imaginación en Aguasantas” con la implicación de toda la comunidad educativa, potenciando la utilización de las tabletas para el uso individual en la búsqueda de información y la PDI para el uso colectivo de préstamos de libros (para practicar la lectura en voz alta), de audiolibros con el fin de trabajar la comprensión oral y películas en Librarium cine para la estimulación visual.

Además se dará uso a partir de los libros electrónicos que adquirimos años atrás, donde especialmente el alumnado de Formación Profesional Básica, han sacado el mayor rendimiento. Así mismo se fomentará el uso de materiales suministrados por Librarium para el aprendizaje de la lengua extrajera: inglés; independientemente de su uso en el proyecto elaborado al respecto.  

 

2. Carácter innovador del proyecto:

El carácter innovador del proyecto se basa principalmente en el empleo de las nuevas tecnologías (bibliotecas digitales, tablets, ebooks…) como vías para el encuentro con la lectura que complementan el uso de mecanismos tradicionales como los libros y bibliotecas en formato físico.

Cada curso escolar partiremos del proyecto o centro de interés distinto y consensuado en el claustro inicial para que, además, Librarium sea una fuente de recursos a partir de la cual enriquecer la temática tratada. Dichas temáticas para cada año académico se estipulan para favorecer la inclusión y la heterogeneidad de todos los alumnos del centro, trabajando por competencias y saberes básicos, buscando la implicación de toda la comunidad educativa, con el uso de metodologías activas y recursos tecnológicos educativos, y con la pretensión de buscar un resultado final.

A principios de cada curso se les explicará a los alumnos y a las familias en qué consiste el proyecto para fomentar su uso entre la Comunidad Educativa y en esta reunión se explicarán las actividades y el enfoque que se le dará desde Librarium. Para ello, se pretenden planificar sesiones compartidas entre padres e hijos para el  acercamiento a la Plataforma Librarium. Además, los alumnos investigarán, trabajarán, crearán y evaluarán utilizando dicha plataforma.

 

3. Actividades a desarrollar:

TÉCNICOS F.P.B.

1º TRIM. Comenzamos el trimestre leyendo divertidas poesías sobre las plantas. Gracias a estos versos conoceremos diversas curiosidades sobre las mismas. 
Léelos en LIBRARIUM “LAS PLANTAS”. A continuación, ¿te animas a hacer algunos versos similares y tan ocurrentes?. Inventa los tuyos y cuélgalos en el foro del club. 

2ºTRIM. Seguro has oído hablar sobre el cambio climático y sus consecuencias en la tierra. Para conocer un poco más vamos a visualizar el siguiente vídeo. Después, leeremos en LIBRARIUM "LA LLUVIA SUCIA". Y por último, en el apartado Foro de LIBRARIUM escribe tu opinión y alguna solución a tan grave problema. La tierra agradecerá tu aportación.

https://www.youtube.com/watch?v=FeKld35Pxhg 

3º TRIM. Para acabar este intenso curso aprenderemos a hacer un BOOKTUBER. ¿No sabes lo que es?. Pincha en este enlace donde te lo explicarán

https://www.youtube.com/watch?v=YDhS-6oMzkI 

Deberás estar muy atento porque después de leer “CUENTOS PARA TODO EL AÑO”, en LIBRARIUM, será tu turno y tendrás que crear tu propio BOOKTUBER. ¿Te animas?.
Súbelas al foro del club para poder verlos. 


                                                 

Ensayos del musical

  1.-Tipulo de la evidencia:     Ensayo del Musical                Video del ensayo del musical      Musical 2.- Descripción detallada de la...