FPB Aguasantas

1. Titulo de la Evidencia: Visita de India y Portugal y la Arquitectura

2. Grupos implicados en su desarrollo: Formación profesional Basica: 2 curso.

3. Materias implicadas en su desarrollo: FPB AGROJARDINERÍA Y COMPOSICONES FLORALES. Modalidad Taller específico Clave: AGA1-10

4. Recursos utilizados: Panel digital, ordenadores,altavoces...

5. Breve explicación del desarrollo de la misma: Nos reunimos todos en la aula multiple y participamos de los retos propuestos así como de las actividades. Explicamos a nuestros alumnos de las actividades a realizar

6: Dificultades encontradas: facil

7: Aspectos de mejora:

8: Tiempo dedicado: sesion de 30min.

9: Tiempo de preparación: aun por determinar.

10: Tiempo de ejecución: se expondrá en la expo de Aguasanta

11: Periodicidad de la actividad: mensual

12: Elementos multimedia que justifiquen el desarrollo de la actividad: Vamos a usar internet, tablet, pantallas digitales, ...

1. Titulo de la Evidencia: Curro, Fluvi y Gil

2. Grupos implicados en su desarrollo: Formación profesional Basica: 2 curso.

3. Materias implicadas en su desarrollo: FPB AGROJARDINERÍA Y COMPOSICONES FLORALES. Modalidad Taller específico Clave: AGA1-10

4. Recursos utilizados: Panel digital, ordenadores, tijeras, cartones, pegamentos, pistola de siliconas, reglas, pintura de acuarelas...

5. Breve explicación del desarrollo de la misma:

Despues de la visita de los embajadores , los alumnos realizan una busqueda de las esculturas que quieren representar entre todas las exposiones universales. "Curro", "Fluvi"y "Gil" comenzamos a darle forma.

6: Dificultades encontradas: Media - alta

7: Aspectos de mejora:

8: Tiempo dedicado: sesiones de 55min.

9: Tiempo de preparación: aun por determinar.

10: Tiempo de ejecución: se expondrá en la expo de Aguasanta

11: Periodicidad de la actividad: mensual

12: Elementos multimedia que justifiquen el desarrollo de la actividad: Vamos a usar internet, tablet, pantallas digitales, arcilla, pinturas de acuarelas,.....